高一阶段的学习需要注意什么
1、先想办法融入集体生活，多结交些朋友。
2、养成良好的学习习惯。
3、养成好的作息时间，上课认真听讲，把不懂得知识点记下，课下有针对性的进行训练。
4、学习中碰到问题及时向老师或者同学请教。千万不要不懂装懂。
做好以上几点，一切都顺理成章了
很高兴为您解答疑惑。军训已经完毕，马上就要正式开学了。很多刚步入高一的学生有些心中不安，或者说紧张吧。很多学生树立起崇高的理想，他们想要在高中学习生活中崭露头角，有信心的人确实可以发挥自己的长处，而另外一些人则在高中生活中渐渐脱离原本的意志。因为到了高中你会发现，学习任务会更重，这是难易程度会更高。
我国的高中时期，一般情况下高一算得上是探探路吧，而高二则开始分文理科，高三上学期学完之后，下学期就要开始全面复习了。以这种模式来看，会出现很多问题。比如学生成绩差异太过明显。
作为一个过来人，深知高一阶段应该注意什么？在我看来，高一最需要注意的就是习惯。因为高一和高二所学的知识是分开来的，他们没有什么特别的关联，之所以很多人在高中后期学习成绩下降很快，在我看来就是好的习惯没有养成。所以说高一阶段就应该养成一个好的学习习惯。比如经常读书，经常预习复习，按时完成作业等等。如果不是如此，那么在高二高三的时候也不是如此（不排除自律性比较强的学生存在，他可以厚积薄发）。
希望我的回答对您有所帮助。
1.高一是一个新的起点，不论你之前学习成绩怎么样，只要你现在开始认认真真的去学，坚持3年下来，你理想中的大学的录取通知书肯定会寄到你家；
2.面对新的老师，同学，一定要打开心扉，善于沟通，尤其是在学习生活方面，如果你听不懂老师讲的内容，一定要下课就问，一遍问不懂问两遍三遍，百分之99的老师都不会拒绝你，而且会越来越喜欢你。当然还可以问同学，同学的讲解可能会让你理解的更容易一些；
3.玩可以，但是别让玩大于学习。现在大家人手一个智能手机，偶尔放松一下可以，但是别耽误了学习，自己心里有个度，要从高一开始就培养自己的自制能力，学是学，玩是玩，别互相耽误影响。
4.交友方面，合得来就好好相处，高中的朋友往往是你人生中最宝贵的朋友，如果合不来，也别互相影响，找自己志同道合的即可。
5.文理分科，定好自己要学什么，如果你发现自己在高一的时候文科成绩特好，那就选文，反之就选理科。如果都不好，选自己喜欢的，抓紧时间认认真真的好好学习。
6.好了，读完这些你可以继续学习啦！
我是辛哥，从教十五年，很高兴能够回答你的问题。如果对您有帮助，请您点击关注！
首先祝贺你马上要进入高中，开始人生中最有意义的一段学习之旅。题主现在提出了一个非常有价值的问题，高一阶段学习需要注意什么？这是每一个准高一学生都需要知道的。高中生活说长不长，说短也不短，三年的时间一定要提前做好准备，做到有备而无患。
从一位老高中教师的角度来看，高一的学习应该注意以下几个方面。
❶做好心理准备。
我这里所说的心理准备是对高中课程难度的合理预估。高中课程没有大家传说的那么难，但也绝对没有你初中知识那么简单。所以对高中的学习既要充满信心，又要做好挑战困难的准备。
❷要有准确预期。
到了高中会进入一个新的班级，班里的同学来自各个初中，并不缺乏各个学校各个班级的学霸。你的同学，你的对手都不是等闲之辈，要有一个准确的预期。你原来的优势在新的班级里会没有那么明显，一定不要气馁觉得自己就不行了，也不要过于自负，这都是正常的现象，你只要按照自己的节奏正常学习就行了。
所以，应该给自己制定一个合适的目标，忘掉以前的成绩，按照现在班级的水平制定，适合的才是最好的。
❸迅速改变习惯。
初中学习相对轻松，可能有些同学没有养成良好的学习习惯，进入高一后没有迅速的适应，仍然用初中的学习方法学习高中知识，这样是万万不行的。
高中要学的内容多节奏快，不快速适应很快就落下了。这是有些同学上高中不久成绩就落下的的主要原因。
❹坚持坚持坚持。
重复三次坚持，是为了说明其重要性，高三的生活确实苦，确实累，但是只要坚持下来了，你会非常怀念高中这段美好的记忆。
☀希望我的回答对您有帮助，看完记得点赞▲啊！
经过了中考的历练，也经过了一个长长的暑假的分析总结，相信你已经做好了迎接高中生活的准备，高一阶段学习需要注意什么？
第一，制定适合自己的学习计划，明确自己的目标，细化到每一个阶段。老师不会像初中时那样扶着你走，这就要求你自己要学会管理自己，学会分析问题，查漏补缺，才能不断进步。譬如每一次阶段考试，自己要做好分析，不少同学总是说，我粗心了，要是不粗心的话，我会怎样怎样，其实所谓的粗心，就是基础知识掌握不准确，不要给自己安慰，要重新学习知识点，直到熟练掌握为止。高一的学习是基础，务必扎实，不留漏洞。
第二、课前做好预习，课中认真听讲，课后做好复习。这是每个高考学霸介绍经验时都说的，但是每个人有每个人的方法。要学他人的经验，变为自己的适用的方法。譬如朋友孩子就有一套自己特别好用的方法。对于数理化课前预习要记录自己不太理解的地方，第二天听课重点听讲，课后再重点复习，做作业时坚决不翻书，当作考试一样，做错的地方就要分析什么原因，不放过一次差错，每个周末，都要回顾一周的内容，再次查漏补缺，这样所学的知识就扎扎实实了。等到高三时压力就很小。
第三、高一开始，要全面发展，不要养成偏科的习惯，高考分数要的是全科分数，不是那一科突出就行了，打好语文、英语基础，拿出碎片时间，哪怕十分钟都可以，读一篇好文章，分析写作的要求，特点，有哪些可以拿来为自己所用，可以做好剪报，平时也可以让家长多注意选择一些好文章来读，读的时候对字词要弄懂，对文章的内容要理解，这些都是掌握语文基础知识的重要途径。
第四、多和老师同学交流，融入到新的集体，不断地互相取长补短。
总之，高一阶段，是打基础阶段，是将来决战高考取胜的关键阶段，今早进入角色，安排好自己学习和生活，会起到事半功倍的效果。
惩戒教育的度到底该怎么把握
可以肯定提问者是一个热衷于教育事业的有心人！教育的出发点是爱，教育的对象是孩子，教育的终极目标是培养又红又专的社会人才。基于这样的前提，我来谈谈惩戒的度。孩子在爱中成长，这爱有两种表达方式，一种是“精彩极了”，一种是“糟糕透了”。一味的夸孩子“精彩极了”，会让孩子得意忘形，扭曲孩子的性格。一味地警示孩子，说他“糟糕透了”，则会让孩子失去自信，而气馁，也一样扭曲孩子的性格。在教育中要把握好这两种爱的表达，使之不被哪一股风刮倒，让孩子人生的小船偏离航向。如果我们是真心地爱孩子，一切为孩子的成长着想，惩戒的度就会把握得恰到好处。我的教学活动，离不开对孩子的惩戒，但我的惩戒是让孩子心甘情愿的接受，孩子接受了，家长就会感激。
到此，以上就是小编对于尚可 校长的问题就介绍到这了，希望介绍的2点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
微信扫一扫打赏
